SPH3U Préuniversitaire
Physique (Physique)

Pour ce module, tu considères les types de drones afin de déterminer comment ils facilitent la vie de tous les jours. Tu explores, en relation aux drones et au transport de colis, les équations de la cinématique, les transformations énergétiques et le travail accompli. Tu détermines les graphiques les plus utiles et quels calculs de la cinématique sont les plus utiles pour comprendre et calculer le mouvement d’un drone. Tu établiras un parcours plausible pour expliquer les mouvements d’un drone de ton choix afin de déplacer un colis et de le laisser tomber en chute libre. Tu effectueras des calculs de la cinématique se rapportant aux capacités de ton drone ainsi que l’énergie mécanique du colis immédiatement avant le largage ainsi qu’au moment même de son atterrissage.

Pour ce module, tu explores les lois de Newton et les équations de la cinématique en deux dimensions par rapport aux mouvements d’un objet ou d’une personne tels qu’il est observé dans une cascade. Tu estimes les valeurs des variables du mouvement observé dans une cascade. Tu identifies les applications des lois de Newton dont il faut tenir compte pour assurer la sécurité des cascadeuses et des cascadeurs par l’entremise d’études de cas. Tu utilises les équations de la cinématique pour comprendre le mouvement d’un projectile et les lois de Newton pour expliquer des mouvements de cascade. Tu décortiqueras et analyseras le mouvement dans une cascade de ton choix. Tu démontreras, en t’appuyant sur diverses équations, si cette cascade respecte ou non les lois de la physique et tout en déterminant s’il serait possible de la reproduire dans la réalité.

Pour ce module, tu explores les principales caractéristiques des ondes sonores, ses principales propriétés et leur interaction dans leur environnement immédiat. Tu découvres les moyens les plus efficaces pour améliorer l’acoustique d’une salle ainsi que les différentes familles d’instruments de musique par l’entremise d’études de cas. Tu conçois une expérience simple pour mesurer la vitesse du son. Tu créeras une capsule de type « Le savais-tu ? » où tu présenteras un instrument de musique à vent et un instrument de musique à cordes. Tu expliqueras les principes de la physique qui s’appliquent à la production des ondes sonores par chacun de ces instruments.

Pour ce module, tu explores le courant et les circuits électriques, les phénomènes liés au magnétisme et à l’électricité et l’usage de l’induction électromagnétique. Tu examines l’efficacité du système de distribution de l’électricité ainsi que les mesures concrètes à prendre pour réduire la consommation d’électricité par l’entremise d’études de cas. Tu expérimentes avec le champ magnétique d’un aimant, le principe d’Œrsted, la loi d’Ohm et les lois de Kirchhoff. Tu effectueras l’analyse de ta consommation personnelle d’électricité en plus d’examiner sa transmission jusqu’à toi dans le réseau électrique. Tu proposeras des stratégies pour répondre à la demande croissante d’électricité en Ontario.

Pour ce module, tu explores l’énergie thermique et les centrales nucléaires et tu cherches à dégager les principaux avantages et les principaux inconvénients de ces deux sources d’électricité par l’entremise d’études de cas. Tu découvres le lien entre l’eau et le processus de production d’électricité ainsi que la capacité thermique propre à chaque combustible. Si l’Ontario avait à construire de nouvelles centrales électriques, recommanderais-tu, pour ta collectivité, la construction et l’implantation d’une centrale thermique à combustible fossile ou d’une centrale nucléaire ? Tu prépareras une présentation de type « Emballe-moi » et tu présenteras tes arguments en faveur ou en défaveur d’un tel projet.